Muitas vezes pensamos em um curso sem ter uma id‚ia mais concreta sobre ele. � muito legal vocˆ ter pesquisado a grade curricular de Ciˆncia da Computa‡Æo, pois isso provocou um questionamento da sua escolha. Agora ‚ preciso pensar sobre sua d£vida: por que vocˆ desanimou? Vocˆ nÆo imaginava que estudaria tanta matem tica? Como achava que era o curso? Pense que o profissional dessa  rea vai trabalhar a maior parte do seu tempo com as linguagens computacionais: ‚ isso que vocˆ quer para o seu cotidiano de trabalho? E mais uma pergunta: por que vocˆ pensou em fazer esse curso? Pode ser que tenha pensado nele por gostar de mexer com computador e de us -lo no seu dia a dia. Lembre-se que h  uma diferen‡a entre ser um usu rio do computador e ser um profissional da  rea: para ser profissional, de fato a matem tica vai ser um dos seus principais instrumentos de trabalho e de pensamento. Portanto, se vocˆ quiser ser um profissional da computa‡Æo, nÆo tem jeito: a matem tica estar  sempre presente. Se vocˆ quiser apenas ter um trabalho no qual o computador seja uma ferramenta de trabalho, h  in£meras possibilidades nas quais a matem tica nÆo estar  tÆo presente.